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Curso de Neuropsicanálise: Neurociências + Psicanálise

Sobre o curso
100% Ead (com material teórico+ E-book (PDF) + aulas gravadas+suporte ao aluno). O processo de ensino e aprendizagem é focado no aluno e disponibiliza material didático em diversos formatos para que, independente das suas preferências, você possa aproveitar ao máximo seu curso.
Investimento: R$150
Acesso Imediato
Carga horária: 30 horas/aula;
Certificado Emitido pelo Instituto IPC
Do que se trata a neuropsicanálise?
A Neuro-Psicanálise é uma área científica muito recente que se tem focado nos alicerces neurobiológicos da atividade cerebral dos sentimentos, da ação e do pensamento para os vincular a um modelo psicanalítico da mente. Desta forma, permite um conhecimento dinâmico-analítico clínico-teórico, dos níveis superficiais e mais profundos do consciente e do inconsciente.
Surge da idéia da junção da psicanálise e seu modelo de mente ao conhecimento da neurociência. Então, a neurociência vem como uma possibilidade de comprovar a correlação dos conceitos no funcionamento do cérebro, e assim, nos possibilitar, contextualizar o que Freud Trouxe através da psicanálise.
Objetivo do curso
Analisar os principais desafios e os avanços da Neuropsicanálise no campo teórico prático científico;
Aprimorar a atuação de profissionais no estudo da Neuropsicanálise, focando em uma atuação interdisciplinar e multidisciplinar;
Capacitar alunos e aprofundar o estudo em Neuropsicanálise, aprimorando uma reflexão dinâmica nos estudos da neurociência e psicanálise;
Capacitar profissionais a desenvolverem a Neuropsicanálise em processos psicoterapêuticos e interventivos;
Identificar as contribuições da Neuropsicanálise no campo das neurociências e Psicologia.
Público alvo: psicólogos, terapeutas, neuropsicólogos, pedagogos, médicos, enfermeiros terapeutas ocupacionais, estudantes de psicanálise, psicanalistas e pessoas interessadas em aprender sobre a Neuropsicanálise.
Cronograma/O que você vai aprender
1. Introdução a Neuropsicanálise
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Definição de Neuropsicanálise
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História da Neuropsicanálise
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Finalidades ao movimento psicanalítico
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Interseção entre Neurociência e Psicanálise
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Princípios fundamentais da Neuropsicanálise
2. Fundamentos de Neurociência para psicanalistas
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Definição de neurociência
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História da neurociência
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Princípios de neuroanatomia
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O estudo do sistema nervoso
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Os neurônios
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Neurotransmissores
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Neurohormônios
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Neurotransmissores e seus impactos nas emoções
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Plasticidade neural e aprendizado
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Neuroplasticidade
3. O enlaçamento da neurociência e psicanálise
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Plasticidade cerebral na perspectiva psicanalítica
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O inconsciente, pré-consciente e o córtex pré-frontal
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O ego, o id e o superego
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Princípio do prazer x sistema de recompensa cerebral
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Mecanismos de defesa e circuitos neuronais na psicanálise
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Desvendando sonhos: o diálogo entre a interpretação de Freud e as descobertas da neurociência
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Desvendando as emoções: explorando o sistema límbico na neuropsicanálise
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As possíveis objeções sobre a neuropsicanálise
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Considerações principais
4. Exploração de casos, estudos de casos e técnicas neuropsicanalíticas
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Análise e estudos de casos neuropsicanalíticos
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Abordagem neuropsicanalítica de questões complexas
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Técnica mindfulness Neurocognitivo
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Técnica de imagem guiada para ressignificação
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Técnica de escuta expressiva com reflexão neuropsicanalítica
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Técnica de integração de experiências somáticas
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Técnica exploração dos sentimentos e sensações corporais
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Técnica de ressonância empática e regulação afetiva
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Exemplo de sessão de neuropsicanálise para trabalhar mecanismos de defesa
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Exercício de visualização para trabalhar mecanismos de defesa
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Técnica exame dos sonhos e neurobiologia do inconsciente
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Exercício guiado: explorando os significados dos sonhos através da neuropsicanálise
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Técnica de autorregulação baseada em mindfulness
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Técnica de reprocessamento de memórias traumáticas
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Técnica de respiração profunda e regulação do sistema nervoso
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Técnica de visualização guiada para autoimagem positiva
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Técnica refraiming cognitivo com base neuropsicológica
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Técnica de regulação emocional: resgatando a criança interior
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Quem é a ministrante do curso?
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Fernanda Mário Brentegani CRP 06/101633.
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Bacharel em Psicologia pela PUC/Poços de Caldas (2010).
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Pós Graduação em Neurociências.
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Pós Graduação em Constelação Familiar.
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Pós Graduação em Acupuntura.
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Pós Graduando em Psicanálise.
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Mestrando em Terapias Naturais com especialização em Acupuntura.
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Docente em cursos de Pós graduação.
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Coordenadora e Docente dos cursos do IPC.
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Escritora com publicações no Brasil e exterior, pesquisadora e palestrante.
Depoimentos







